初中历史教学中应用图示法的探析

• 作者: 刘洋平
• 来源期刊: 数位时尚（下半月）
• 关键词: 初中历史教学 图示法
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 科教视野
• 页码范围: 94-94
• 页数: 1页
• 字数: 1443字
• 语种: 中文

摘要

在初中历史教学中应用图示教学法，可以让学生系统性地掌握知识，并认识历史规律，以达到减轻学生的学习负担，提高学习效率的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘洋平		2	0	0.0	0.0