浅析初中思想品德课教学行为的转变

• 作者: 金永余
• 来源期刊: 新校园（上旬刊）
• 关键词: 初中 思想品德课 教学行为 转变策略
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 素质教育 -- 教学研究
• 页码范围: 176-176,177
• 页数: 2页
• 字数: 3065字
• 语种: 中文

摘要

传统的初中思想品德课主要是以道德知识的学习为主，具有较大的局限性。而浙教版思想品德课程融入了生活教育、人生价值观教育、亲情教育、社会教育等多种教育内容，学习内容比较全面。因此，教师要积极转变初中思想品德课教学行为，采取积极有效的策略，促使学生形成良好的品德，促进学生全面、健康地发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金永余		1	0	0.0	0.0