多元统计分析在学生管理中的应用

• 作者: 梁新霞
• 来源期刊: 时代金融（中旬）
• 关键词: 因子分析 单因素方差分析 学生管理
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 理论与实践
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 字数: 2783字
• 语种: 中文

摘要

运用因子分析方法将学生课程进行聚类，进而将学生分为5类进行分类管理。并且运用单因素方差分析可知，作业完成情况、出勤情况、课堂响应情况对学生成绩均有显著影响，且课堂响应情况的影响最大。