初中语文课怎样贯穿写作教学

• 作者: 胡秀珍
• 来源期刊: 教育：教学科研（下旬）
• 学科: 地球科学
• 关键词: 写作能力 教学探索 语文课 初中 语言文字 教学计划 学生 教师
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 分类号: N031
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡秀珍		4	1	1.0	1.0