职业技术学院护生CPR知识与技能认知情况调查

• 作者: 李玉肖
• 来源期刊: 长江大学学报（自科版）医学下旬刊
• 学科: 医学
• 关键词: 职业技术学院 护生 心肺复苏 调查
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 医学教育教学研究
• 页码范围: 107-109
• 页数: 3页
• 分类号: R472.2
• 字数: 2619字
• 语种: 中文

摘要

目的:了解职业技术学院护生对CPR知识的掌握程度,观察教学效果,以进行针对性培优训练.方法:采用问卷调查、访谈与CPR技能评估相结合的方式,对130名护生进行CPR知识与技能认知情况调查.结果:护生CPR理论知识得分情况比较、不同学习科目与课时组得分比较,差异有统计学意义(P＜0.05).学习经历不同组得分比较,差异有统计学意义(P＜0.01).职校护生自评对CPR技能掌握情况不佳.结论:护生需进行CPR培优训练.配置心肺复苏电脑教学模拟人,保证足够的培训课时,配备优秀优资力量,应用2010版国际心肺复苏指南为标准,采用多元化的教学方式,能达到最佳的CPR理论与技能学习效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玉肖	长江大学荆州临床医学院荆州市中心医院注射室	11	21	3.0	4.0