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摘要:
合作学习是指以小组为单位,开展一系列活动并达到某种目标的学习活动.它现在已被用于许多国家的大学,中学和小学课堂.国内外很多学者都对合作学习特别是合作学习用于外语学习课堂中进行了一系列的研究,普遍认为这是一种有效的课堂教学组织形式.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 关于合作学习的研究综述
来源期刊 湖北广播电视大学学报 学科 教育
关键词 合作学习 小组合作 外语学习
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 106-107
页数 2页 分类号 G42
字数 2588字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋华华 江西理工大学外语外贸学院 11 19 2.0 4.0
2 周薇 广东财经大学华商学院 7 9 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (32)
共引文献  (155)
参考文献  (13)
节点文献
引证文献  (9)
同被引文献  (7)
二级引证文献  (4)
1991(1)
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1998(1)
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2000(2)
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2001(1)
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2014(2)
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2015(2)
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2017(2)
  • 引证文献(1)
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2018(2)
  • 引证文献(2)
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2019(4)
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2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
合作学习
小组合作
外语学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北广播电视大学学报
双月刊
1008-7427
42-1556/G4
大16开
湖北省武汉市东湖新技术开发区软件园路2号
1981
chi
出版文献量(篇)
10095
总下载数(次)
17
总被引数(次)
21735
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