作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
作为吾国启蒙教育经典之《弟子规》吸收儒家文化精髓,将孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁及学文等日常行为规范化、具体化和生活化,其所提倡之孝道思想、教育思想及做人之行为规范等均对时下之社会极具指导价值和人文意义。
推荐文章
践行《弟子规》做文明“优中人”
弟子规
文明礼仪
启蒙读物
指导意义
教育哲学视域下的《弟子规》学习
弟子规
教育哲学
人的存在
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《弟子规》之与现代生活
来源期刊 江苏理工学院学报 学科 社会科学
关键词 《弟子规》 孝道 教育 企业
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 【社会学研究】
研究方向 页码范围 18-21
页数 4页 分类号 C912.1
字数 5376字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
《弟子规》
孝道
教育
企业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏理工学院学报
双月刊
1674-8522
32-1847/N
大16开
常州市中吴大道1801号
1995
chi
出版文献量(篇)
3832
总下载数(次)
7
总被引数(次)
10395
论文1v1指导