初中英语阅读写作一体化教学策略

• 作者: 蒋建华
• 来源期刊: 江苏教育（中学教学版）
• 关键词: 初中英语 阅读写作 教学策略 一体化
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 教学设计荩 JIAOXUESHEJI
• 页码范围: 48-50
• 页数: 3页
• 字数: 3975字
• 语种: 中文

摘要

英语阅读写作一体化教学就是把阅读教学和写作教学自然地结合起来，在培养学生阅读技能的过程中提高其写作技能，在训练学生写作技能的过程中提高其阅读能力，实现以阅读帮助写作、以写作促进阅读的良性循环。本文介绍了与写作相结合的阅读策略以及与阅读相结合的写作策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋建华	江苏省溧阳市教育局教研室	8	11	1.0	3.0