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摘要:
随着社会经济的不断发展,人民生活水平也得到了极大的提高,物质生活的丰富催生了对精神层次的追求。在这样的大背景下,音乐教育得到了越来越多的关注,并且为了使音乐人才符合社会的发展需要,社会对于音乐教育也提出了更高的要求。本文将主要以当代音乐教育改革发展的若干特征为切入点,对其进行简要的介绍和分析,并对其中的问题作出相应的建议。
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音乐教育
音乐本原
教育发展
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中国当代音乐教育哲学
中国哲学传统
西方音乐教育哲学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 当代音乐教育改革与发展的特征
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 当代音乐教育 改革与发展 若干特征 实践能力 基础教育
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 音乐论坛 FORUM -- 音乐教育教学
研究方向 页码范围 180-180
页数 1页 分类号
字数 2169字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨凯 郑州大学西亚斯国际学院 21 32 4.0 4.0
2 徐宁 郑州大学西亚斯国际学院 5 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
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1998(1)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
当代音乐教育
改革与发展
若干特征
实践能力
基础教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
总被引数(次)
18170
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