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摘要:
阅读能力作为小学教育中重要的一环应引起教师足够的重视,激发起学生对阅读的兴趣,使学生掌握基本的阅读方法,不断提高学生的阅读能力,为学生以后更高年级的学习和终身学习树立良好的习惯,提供有力的保障。
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阅读技巧
课外阅读
阅读能力
如何培养智障学生阅读能力
智障学生
阅读能力
方法
构建现代阅读理念,培养学生阅读能力
现代阅读理念
方法
阅读能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 培养学生阅读能力刍议
来源期刊 少儿科学周刊(教学版) 学科
关键词 新课程理念 小学语文 阅读教学 点滴体会
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 教学碰撞
研究方向 页码范围 300-300
页数 1页 分类号
字数 139字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 徐双琴 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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新课程理念
小学语文
阅读教学
点滴体会
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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