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摘要:
目前部分高校班级管理脱节现象严重,为了改变这种现象,大力采用全员参与的新型班级管理制度,加强班级内部沟通交流。改变以往像流水线一样的班级管理制度,使全班同学都能够参与到班级的管理中去,能够使班级的管理效率得到一定程度的提高。通过对班级的人性化管理,可以使班级里的每一位同学都能够体会班干部的工作,进而在以后的工作中能够给予完全的配合,最终使班级的整体素质得到提升。
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班级建设
过程管理
干部团队
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班级特色文化
初中
小组合作式
自主管理模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 学风建设中全员参与的新型班级管理模式研究
来源期刊 少儿科学周刊(教育版) 学科
关键词 全员参与 班级管理 脱节 效率 事务透明
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 教育改革
研究方向 页码范围 24-24
页数 1页 分类号
字数 1895字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭环洲 27 33 2.0 5.0
2 孙国春 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
全员参与
班级管理
脱节
效率
事务透明
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少儿科学周刊(教育版)
月刊
chi
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