高校教师应对 MOOC 挑战的策略讨论

• 作者: 刘宏哲 梁晔
• 来源期刊: 科技广场
• 学科: 教育
• 关键词: 慕课 教学模式 教学改革
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 高校教师应对 MOOC 挑战的策略讨论 Discussion of Strategies for University Teachers to Cope with the Chal enge of M
• 页码范围: 238-241
• 页数: 4页
• 分类号: G451
• 字数: 2896字
• 语种: 中文

摘要

新型远程教育方式MOOC大行其道，不仅对传统和现有的高校教育模式带来转型与变革，也给高校教师带来巨大的冲击和挑战。本文在阐述MOOC特点的基础上，分析MOOC给高校教师带来的冲击与挑战，并给出高校教师应对MOOC挑战的策略建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁晔		30	142	7.0	11.0
3	刘宏哲		8	68	5.0	8.0