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摘要:
英语作为一种语言的学习,重在开口说。“Duty Repor”就成了英语老师比较钟爱的练习形式。开课之前的Duty Repor,可以营造英语学习的气氛,多种形式的Duty Repor可以激发学生的求知欲,以实现全面提高学生的英语素养。
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小学英语
目标教学
课堂实施
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “Duty Repor”在英语课堂中的有效应用
来源期刊 校园英语(下旬) 学科
关键词 初中英语 口语 课堂应用
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 基础教育 -- 教学实践
研究方向 页码范围 109-109
页数 1页 分类号
字数 1724字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾斌 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
口语
课堂应用
研究起点
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