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高中数学建模对学生发展促进作用的研究分析
数学建模
学生发展
促进作用
试论农村初中语文学科班主任对学生发展的促进作用
农村初中
语文学科
班主任
学生发展
促进作用
学会赏识学生,促进学生发展
小学
德育
赏识教育
原则
对策
简述初中体育对学生健康的促进作用
初中体育
学生健康
教学方式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈谈美术对学生发展的促进作用
来源期刊 速读(中旬) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 166-166,167
页数 2页 分类号
字数 4643字 语种 中文
DOI
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1 李惠 6 0 0.0 0.0
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