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实现华丽转身打造高效课堂——《真理诞生于一百个问号之后》教学赏析
实现华丽转身打造高效课堂——《真理诞生于一百个问号之后》教学赏析
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摘要：
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用心打造高效课堂
课堂教学
高效
方式方法
走出教学误区,打造高效课堂——关于提高历史课堂教学有效性的思考
新课程
历史课堂教学
有效性
创设情境
课堂提问
多媒体教学
如何运用多媒体教学手段打造中职英语教学高效课堂
多媒体教学
中职英语教学
高效课堂
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中职语文
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文献信息
| 篇名 | 实现华丽转身打造高效课堂——《真理诞生于一百个问号之后》教学赏析 | ||
| 来源期刊 | 小学教学设计（语文） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（3） | 所属期刊栏目 | 感悟名师 |
| 研究方向 | 页码范围 | 43-44 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 2639字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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