生物课堂教学生命化的演绎

• 作者: 陈维
• 来源期刊: 中学生物学
• 学科: 教育
• 关键词: 生物课堂 生命化 演绎
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 生物课程标准和新教材
• 页码范围: 57-59
• 页数: 3页
• 分类号: G633.91
• 字数: 5070字
• 语种: 中文

摘要

从“审视生物学科价值,形成生命色彩教育观;把握动态生成资源,建构生命化生物课堂;奏响师生对话乐章,张扬课堂的生命活力;构建自主学习课堂,演绎生命化教学本质”四个方面探讨高中生物教学中生命化课堂的构建途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈维		41	59	4.0	7.0