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核心问题，“问”出数学味--“倍数与因数”复习课实录及反思
核心问题，“问”出数学味--“倍数与因数”复习课实录及反思
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摘要：
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小学数学"问学式"课堂范式
——基于"核心问题"的实践研究
小学数学
问学式
核心问题
课堂教学
小学数学问题导引式复习课的实践与反思
小学数学
导引式复习课
实践反思
以核心问题驱动学生的数学学习
小学数学
核心问题
深度驱动
小学数学高效课堂教学实践分析
——以"倍数与因数"一课为例
小学数学
教学实践
高效课堂
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文献信息
| 篇名 | 核心问题，“问”出数学味--“倍数与因数”复习课实录及反思 | ||
| 来源期刊 | 教学月刊（小学版）数学 | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（7） | 所属期刊栏目 | 本期话题 |
| 研究方向 | 页码范围 | 20-21 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 2792字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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