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摘要:
经典的形成是艰难的,经过时间磨砺的经典作品在当下变革中更是面临着新的释读.这种流变和作品被读的“个性原则”使经典在解读后的“改写”具有可能性;然而一些批评家因对经典的固定值认识不够,认为有些经典需要“解毒”,想要颠覆经典,又是不可能的.
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文献信息
篇名 经典改写的可能性与不可能性研究
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 经典 解读 改写
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 研究者
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号
字数 2387字 语种 中文
DOI
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1 肖丽 13 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
经典
解读
改写
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
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