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职业学校“体育艺术2+1项目”的实践与思考
职业学校“体育艺术2+1项目”的实践与思考
作者:
刘俊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
职业学校
体育艺术
2+1项目
摘要:
伴随着我国社会经济的不断发展,也相应地促进了我国职业学校的发展,在实际的人才培养方面,职业学校不仅在培养学生专业技能方面有所提高,还不断地注重学生综合能力和综合素质的提高,进一步促进了学生的全面发展。因此,本文针对职业学校体育艺术“2+1项目”的实践进行了具体的分析和研究,希望通过本文的探讨,能够为职业学校“2+1项目”的实施和推广提供理论性的参考。
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“体育、艺术2+1项目”实施策略初探
艺术教育
体育
义务教育阶段
学校组织
艺术特长
运动技能
教育部
课内外
小学生“体育、艺术2+1项目”的实施与思考
小学
“体育、艺术2+1”项目
实施方法
农村小学“体育、艺术2+1项目”的整合与探索
农村小学
体育、艺术2+1项目
整合与探索
以校为本实施“体育、艺术2+1”项目的实践与研究
以校为本
体育艺术
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内容分析
文献信息
引文网络
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期刊文献
内容分析
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文献信息
篇名
职业学校“体育艺术2+1项目”的实践与思考
来源期刊
南京体育学院学报(自然科学版)
学科
体育
关键词
职业学校
体育艺术
2+1项目
年,卷(期)
2014,(3)
所属期刊栏目
体育教育探究
研究方向
页码范围
114-117
页数
4页
分类号
G807
字数
4451字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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刘俊
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节点文献
职业学校
体育艺术
2+1项目
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南京体育学院学报
主办单位:
南京体育学院
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-5648
CN:
32-1882/G8
开本:
大16开
出版地:
南京市孝陵卫灵谷寺路8号
邮发代号:
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
3452
总下载数(次)
13
总被引数(次)
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