作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在当前语文教学过程中,普遍性地存在着一些有待解决的问题,比如说很多学校只是一味地在课堂教学上下功夫,而对于课外阅读方面则不作要求。因此,我们应提高对课外阅读的认识,充分了解课外阅读的作用。这样既能帮助学生拓宽视野,增长见识,又能帮助学生提高综合素质,丰富生活;既有助于学生阅读能力的提升,包括对信息的收集、汇编、概括、辨别等方面的能力以及鉴赏水平的提升,又能为学
推荐文章
强化课外阅读指导,提高小学生英语阅读能力
小学英语
课外阅读
阅读能力
指导策略
提高课外阅读能力提升语文核心素养
课外阅读能力
语文核心素养
提升策略
提高小学生课外阅读能力的研究
小学生
课外阅读能力
方法和措施
论图书馆对提高学生课外阅读能力的意义
图书馆
课外阅读
兴趣
情操
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论课外阅读能力的提高
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 课外阅读能力 教学过程 课堂教学 综合素质 鉴赏水平 普遍性 学生 语文
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-95
页数 1页 分类号 G623.23
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡建平 4 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课外阅读能力
教学过程
课堂教学
综合素质
鉴赏水平
普遍性
学生
语文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
总下载数(次)
1
论文1v1指导