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摘要:
本文结合了笔者中学信息技术教育的经验,总结出信息技术课堂任务设计的四项要点,任务的层次性、趣味性、挑战性、生活性,以提升课堂教学的活力.
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小学
信息技术
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设计
实践
信息技术课堂教学任务设计的有效性研究
信息技术教学
教学任务设计
有效教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 信息技术课堂学习任务的设计方法
来源期刊 教育信息技术 学科
关键词 中学信息技术 学习任务
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 探索与实践
研究方向 页码范围 74-76
页数 3页 分类号
字数 4081字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 刘淑妍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学信息技术
学习任务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息技术
月刊
1671-3176
44-1529/G4
大16开
广州市江南大道中233号
46-255
1980
chi
出版文献量(篇)
5557
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17
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