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让名著阅读成为"有效阅读"
名著阅读
兴趣
有效阅读
基于“让学引思”的小学语文阅读教学探究
让学引思
小学语文
阅读教学
让阅读与快乐同行
阅读
乐趣
同行
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让“思”与有效阅读一同前行
来源期刊 语文天地(小教版) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 阅读教学
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号
字数 1747字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘冠男 3 0 0.0 0.0
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语文天地(小教版)
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5398
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