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构建高中生喜欢的音乐鉴赏教学模式
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摘要：
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培养高中生音乐鉴赏能力的策略探讨
高中生
音乐鉴赏能力
提升
如何提高高中生音乐鉴赏能力
高中
音乐教学
鉴赏能力
如何提高高中生的音乐鉴赏能力
高中音乐
学生
鉴赏能力
高中生物教学中翻转课堂教学模式的构建
高中生物
翻转课堂
教学模式
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相关学者/机构
期刊影响力
民族音乐
主办单位：
云南省文化馆
出版周期：
双月刊
ISSN：
1617-2196
CN：
53-1202/J
开本：
大16开
出版地：
昆明市人民西路356号
邮发代号：
64-8
创刊时间：
1975
语种：
chi
出版文献量（篇）
4419
总下载数（次）
2
总被引数（次）
2382
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