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摘要:
美育是一项铸造灵魂的宏大工程,小学英语课堂中的美育渗透,有着广阔的发展前景,教师只有树立了正确的审美观点,具备了浓厚的美育意识,创设出多姿多彩的美育情境,采用各种有效途径,才能在教育教学过程中得心应手,把大自然中的美、生活中的美、语言中的美、教材教法中的美化作缕缕阳光、变成滴滴雨露,深深地渗透到孩子们幼小的心田里,学生在英语学习的过程中感悟美、表现美、赏析美、创造美,将美育进行到底,才能走出一条独特的英语教学之路。
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文献信息
篇名 让“美育之花”盛开在小学英语课堂
来源期刊 少儿科学周刊(教学版) 学科
关键词 小学英语 美育教育 渗透
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 实践归纳
研究方向 页码范围 281-281
页数 1页 分类号
字数 2016字 语种 中文
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作者信息
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1 侯伯颖 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
美育教育
渗透
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
少儿科学周刊(教学版)
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