在药学生中开展医学基础教育的探讨

• 作者: 汤文璐 洪兰 茅以诚
• 来源期刊: 中国临床药学杂志
• 关键词: 药学生 医学基础 课程设置 教学模式
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 临床药学教育
• 页码范围: 256-258
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

在当前的药学生本科课程设置中,重化学轻医学的现象十分普遍.这种培养模式不仅不利于药学生知识体系的全面构建和完善,甚至会影响到其毕业后的求职和工作.而通过增加医学类必修课选修课的比例、丰富授课方法,以及请校外相关人士讲课等诸多方式,可以加强医学基础教育,也能够丰富药学生的专业知识体系,从而增强其就业能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤文璐		20	219	8.0	14.0
2	洪兰		27	142	7.0	10.0
3	茅以诚		4	6	2.0	2.0