课堂观摩在外语教师行动研究中的应用

• 作者: 张虹 王蔷
• 来源期刊: 中小学外语教学（中学）
• 关键词: 课堂观摩 课堂观察 研究方法 中小学外语教师 行动研究
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 行动研究
• 页码范围: 32-35
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

课堂观摩除了可用于评价教师的教学能力、开展教师培训和组织课堂教学研讨以外,也是教师开展课堂教学研究的一种常见的数据收集方式.本文阐述了行动研究中课堂观摩的意义,介绍了课堂观摩的类型、步骤与方法,并对每个观摩步骤中如何收集数据提出了建议,还通过举例说明了课堂观摩数据的整理与分析方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王蔷		71	1021	14.0	31.0
2	张虹		12	32	3.0	5.0