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摘要:
当前,思想政治课实践教学在实施过程中缺乏统筹意识,与其他部门的实践活动存在条块分割、各自为战的问题。实践证明,在思政课的课堂实践教学、校园实践教学、校外实践教学与虚拟实践教学中,完全可以实现与其他部门实践活动的有机结合,从而达到形成教育合力、提高思政课实践教学有效性的目的。
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文献信息
篇名 论思想政治课实践教学的有效统筹
来源期刊 教学与管理(理论版) 学科
关键词 思想政治课 实践教学有效统筹 实现 路径
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 圯教学内容
研究方向 页码范围 92-94
页数 3页 分类号
字数 4471字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王维国 河北经贸大学马克思主义学院 20 31 3.0 4.0
2 马天瑜 河北经贸大学经济管理学院 8 36 3.0 6.0
3 赵红妍 河北邢台学院国际教育交流部 1 3 1.0 1.0
传播情况
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治课
实践教学有效统筹
实现
路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学与管理(理论版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
chi
出版文献量(篇)
11903
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15
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46006
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