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摘要:
语言作为交往的工具已经越来越受到人们的重视,而幼儿园期则是语言发展的一个重要时期.孩子只有真正的学会了说话,才能自由的和人交往.因此,提高幼儿的语言表达能力是幼儿园教育者的一项艰巨的任务.教师必须掌握幼儿学习语言的规律,有计划地进行培养和训练;其次教师要创设机会,让幼儿多看、多听、多说;最后还要教幼儿礼貌用语,培养他们文明交往的习惯.这样才能促进幼儿语言而健康的发展.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈幼儿语言能力的培养
来源期刊 山西青年(上半月) 学科
关键词 幼儿 能力 语言 培养
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 教育平台
研究方向 页码范围 79
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 胡梅荣 11 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
能力
语言
培养
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期刊影响力
山西青年(上半月)
月刊
chi
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