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摘要:
独立学院会计专业人才培养的目标关系到独立学院会计人才培养的规格,多年来部分独立学院会计专业人才培养目标面临定位不明晰、动手实践能力培养落后、不契合区域经济发展需要和不适合生源特点等困境.借助会计人才培养目标的胜任力模型,提出找准定位走差异化路线,实训理念与设施应与时俱进,加大投入与拓宽渠道,着力培养具备专业胜任力知识与技能的会计人才;面向区域经济发展,明确学生功能角色定位,提升学生职业生涯管理能力;塑造学生优秀自我形象和职业态度,开展会计价值教育,培育良好品质与动机等方面寻找出路.
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独立学院会计学专业人才培养目标定位研究
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会计学专业
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差异化办学模式下的独立学院法学专业人才培养目标定位
独立学院
差异化办学
法学人才培养
论会计专业人才培养模式的构建
会计培养模式
能力递进
模块化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 独立学院会计专业人才培养目标的困境与出路
来源期刊 集美大学学报(教育科学版) 学科 教育
关键词 独立学院 会计专业 人才培养目标
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 教育心理研究
研究方向 页码范围 72-76
页数 5页 分类号 G40-058
字数 6625字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马正凯 集美大学工商管理学院 21 34 4.0 4.0
2 刘学杰 集美大学诚毅学院管理系 3 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
独立学院
会计专业
人才培养目标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
集美大学学报
双月刊
1671-6493
35-1238/U
福建厦门市集美区银江路185号
chi
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1946
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7
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