汉语国际教育专业人才培养方案对比分析——以福建省重点建设高校为例

• 作者: 何李
• 来源期刊: 集美大学学报（教育科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 汉语国际教育 福建省重点建设高校 人才培养方案
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 教育心理研究
• 页码范围: 62-66
• 页数: 5页
• 分类号: G40-058
• 字数: 5069字
• 语种: 中文

摘要

目前全球已有超过4000万人学习汉语,随着汉语热的持续升温,汉语教师的需求量也在继续扩大.福建省高校开设汉语国际教育本科专业起步时间较晚,省内不同高校同类专业的人才培养模式各有特色,也各有欠缺.通过对4所福建省重点建设高校的汉语国际教育本科专业人才培养方案进行对比分析,指出省内高校应根据本校实际,结合本地人文和地理环境等因素,明确人才培养的市场定位,制定具有一定亮点或特色的人才培养方案.同时,应考虑联合教学,实现资源共享,优化现有的人才培养方案.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何李	厦门理工学院外国语学院	15	19	3.0	4.0