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摘要:
《现代汉语》是高校文科教学中非常重要的基础课,但是多年来这门课程的教学效果一直饱受争议。本文认为,在多方言区,应在教学中坚持理论与实践相结合的基础上,充分发挥多语多方言优势,做到资源整合多元化、课程讲授多样化,促进现代汉语教学。
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文献信息
篇名 发挥地方方言优势提高《现代汉语》课程教学质量的探索
来源期刊 现代语文:上旬.文学研究 学科 教育
关键词 方言 《现代汉语》 教学 实践
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号 G642
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1 郭莉琳 广西广西南宁外国语学院文学院 1 0 0.0 0.0
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方言
《现代汉语》
教学
实践
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期刊影响力
现代语文:上旬.文学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-194
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