以学生为主体提高语文教学质量

• 作者: 王洪新
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 主体 语文 教学质量
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 教学教法
• 页码范围: 74,77
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 1322字
• 语种: 中文

摘要

要提高语文教学质量,坚持以学生为主体是一个非常关键的因素.本文从预习设疑、质疑求异,启发引导、精讲乐学,巧练多练、巩固提高三个方面探讨了如何坚持以学生为主体进行语文教学.