善用练习巩固和提高学生的数学知识

• 作者: 温天明
• 来源期刊: 珠江教育论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 数学练习 兴趣 巩固 思维锻炼
• 年，卷（期）: zjjylt_2014,（3）
• 页码范围: 44-44
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

练习的特点是在教师指导下,学生用已学得的数学知识,通过课堂上练习和课后作业来巩固知识,形成技能技巧,并发展智力。本文从数学练习的目的性,针对性和合理性等几个方面阐述了善用练习,对巩固学生的数学知识和提高思维能力的几点体会。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	温天明		1	0	0.0	0.0