体育课程论的建构与辨析

• 作者: 张振华 袁铜墙
• 来源期刊: 安徽师范大学学报（自然科学版）
• 学科: 体育
• 关键词: 体育 课程论 建构
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 体 育 科 学
• 页码范围: 500-504
• 页数: 5页
• 分类号: G807.01
• 字数: 6528字
• 语种: 中文

摘要

发问肇端于体育课程论真理的源泉，追索体育课程论的建构对人发展本原的教育存在；解析体育课程论的使命、任务，指出体育课程论为我们迈向新高地的敞亮；明晰体育课程论的建构是当前学校体育的首要任务，理据防止“蔽于辞而不知实”影响了体育课程论的构建。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张振华	安徽师范大学体育学院	46	149	7.0	9.0
2	袁铜墙	安徽师范大学体育学院	19	75	5.0	8.0