实施“123”工程提升高职医学生健康教育能力

• 作者: 叶榕 林国威 邱滚忠
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: “123”工程 高职医学生 健康教育
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G640
• 字数: 3476字
• 语种: 中文

摘要

高职医学生面向基层,他们是进行健康教育的生力军.通过实施“123”工程——“1”个健康教育科普基地,“2”个健康教育学生社团(临床专业应用与实践协会和康健俱乐部),“3”个方面开展开放式教学,促进健康教育教学改革,全面提升高职临床医学专业学生的健康教育能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林国威		14	31	3.0	4.0
2	叶榕		14	48	3.0	6.0
3	邱滚忠		2	2	1.0	1.0