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“以赛代考”在护理礼仪与形体训练课程中的应用研究
“以赛代考”在护理礼仪与形体训练课程中的应用研究
作者:
徐梅
蔡成功
郑军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
护理礼仪与形体训练
考核方法
以赛代考
摘要:
目的:针对高职高专的能力素质培养,对《护理礼仪与形体训练》课程的考核方法进行探讨。方法:随机抽取590名护生,以"以赛代考"的形式进行考核,对考核方法及效果进行问卷调查。结果:96.8%的护生赞成"以赛代考"的考核方法,认为该考核方法激发学习兴趣,培养思维、表达和创新能力。结论:考核方法的改革是有益的尝试,符合素质教育、提高人才培养质量的要求。
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以赛带练
以赛代练
比赛训练法
内容分析
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期刊文献
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相关文献总数
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文献信息
篇名
“以赛代考”在护理礼仪与形体训练课程中的应用研究
来源期刊
中国校外教育:上旬
学科
教育
关键词
护理礼仪与形体训练
考核方法
以赛代考
年,卷(期)
2014,(S1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
117-118
页数
2页
分类号
G712
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
徐梅
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考核方法
以赛代考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国校外教育:上旬
主办单位:
中国儿童中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-8502
CN:
11-3173/G4
开本:
出版地:
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
邮发代号:
82-561
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
17653
总下载数(次)
25
总被引数(次)
0
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