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摘要:
一、教材分析 本节课是六年级的时态复习课.时态是英语学习中的一个基础且重要的环节,整个小学阶段都要有语法的渗透,但由于知识点内容枯燥,许多学生都不感兴趣,掌握的情况也不是很好.本节课重点复习过去时,知识点有过去时的概念,信息标志词和动词变化.
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文献信息
篇名 利用平板电脑让学生在游戏中进行自主学习——北京版小学英语六年级上册《英语过去时复习课》教学设计与反思
来源期刊 新课程教学(电子版) 学科 教育
关键词 平板电脑 复习课 冒险岛 自主学习 游戏活动 教材分析 北京版 动词形式 一般过去时 YESTERDAY
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-25
页数 3页 分类号 G633.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王聪 中国传媒大学附属小学 6 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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节点文献
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
平板电脑
复习课
冒险岛
自主学习
游戏活动
教材分析
北京版
动词形式
一般过去时
YESTERDAY
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
出版文献量(篇)
6330
总下载数(次)
46
总被引数(次)
724
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