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摘要:
从实例教学、实践操作、技能竞赛、多媒体教学等方面探讨激发学生学习电力拖动课程的兴趣、提高教学质量的方法。
推荐文章
浅谈电力拖动教学实践中学生学习兴趣的激发
电力拖动教学
学习兴趣
探究路径
运用“五化”教学激发学生学习英语的兴趣
英语教学
英语学习
“五化”教学
如何激发学生学习英语的兴趣
兴趣
情景创设
歌曲学唱
激励机制
如何激发学生学习数学的兴趣
故事
情境
多媒体
实际
兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 激发学生学习电力拖动课程兴趣的五种方法
来源期刊 广西教育B(中教版) 学科
关键词 电力拖动 学习兴趣 方法
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 学创新 -- 理科园地
研究方向 页码范围 109-109,111
页数 2页 分类号
字数 3370字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 覃育梅 4 4 2.0 2.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
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2014(0)
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2016(1)
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2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
电力拖动
学习兴趣
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(中等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
11712
总下载数(次)
13
总被引数(次)
4990
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