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摘要:
学习兴趣是求知的前提、学习的动力,在生理学教学中采取多种方法激发和培养学生的学习兴趣,可实现生动高效的课堂,取得更好的教学效果.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 激发学生对生理学学习兴趣的几种方法
来源期刊 医学信息(上旬刊) 学科 医学
关键词 激发 学习兴趣 生理学教学
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2073-2074
页数 分类号 R1
字数 3361字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖骞 2 2 1.0 1.0
传播情况
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参考文献  (2)
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2003(2)
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
激发
学习兴趣
生理学教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
139882
论文1v1指导