国内外“男孩危机”现象研究综述

• 作者: 俞程 张扬 骆亚楠
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 男孩危机 研究现状 综述
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 学术前沿
• 页码范围: 41-43
• 页数: 3页
• 分类号: G40
• 字数: 4350字
• 语种: 中文

摘要

对于“男孩危机”的研究，在国内主要表现为男孩危机的学业、体质、心理和社会等方面的表征研究，男孩自身、家庭、学校和社会方面的原因研究，以及相关方面的策略研究；在国际方面，除了从国家层面意识到“男孩危机”并采取相关措施之外，有关学者也从不同的视角为“男孩危机”的缓解献计献策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张扬	江苏师范大学教育科学学院	3	11	2.0	3.0
2	俞程	江苏师范大学教育科学学院	2	4	1.0	2.0
3	骆亚楠	江苏师范大学教育科学学院	1	4	1.0	1.0