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教数学的说数学
教数学的说数学
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摘要：
我教数学就先说说数学。我认为“数学滚出高考”不是说不学数学，对高考数学之事，关键看两个层面：一是数学要不要学、学什么、怎么学；二是数学要不要考、考什么、怎么考。而学什么、考什么、怎么考，基本上就决定了怎么学、怎么教。
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在高中数学教学中开展说数学活动的实验研究
高中数学教学
个性差异
注体意识
加强“说”数学的训练
小学数学
课堂教学
语言表达能力
培养小学生"说数学"能力的策略
小学生
说数学能力
策略
数学教学也要重视“说”的训练
小学教育
数学教学
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重庆第二师范学院学报：师资建设
主办单位：
重庆第二师范学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-6390
CN：
50-1209/G4
开本：
出版地：
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
邮发代号：
78-209
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
6921
总下载数（次）
8
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0
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