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把握语文教学目标,引领课堂活动开展
把握语文教学目标,引领课堂活动开展
作者:
吴彩芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
教学目标是指教学活动实施的方向和预期达成的结果,是一切教学活动的出发点和最终归宿.从语文课程角度来说,语文课程目标是语文课程结构框架的设计、语文课程内容的确定、语文课程资源的开发利用及语文课程与教学测量评价的实施等的准则和指南;就一堂课而言,教学目标同样决定了这堂课的教学过程的安排、教学内容的取舍整合、教学方法的选用和教学媒体的选择等.因此,有效的语文教学活动是一种在一定的目标引领下所展开的活动.
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文献信息
篇名
把握语文教学目标,引领课堂活动开展
来源期刊
新教育
学科
关键词
年,卷(期)
2014,(2)
所属期刊栏目
课改在线
研究方向
页码范围
5-6
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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G指数
1
吴彩芳
1
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期刊影响力
新教育
主办单位:
海南师范大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-0739
CN:
46-1069/G4
开本:
16开
出版地:
海南省海口市龙昆南路99号(海南师范大学东门)
邮发代号:
创刊时间:
2004
语种:
chi
出版文献量(篇)
1900
总下载数(次)
2
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281
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