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摘要:
对学生计算能力的培养,质量性原则是最具体而且是全部原则的综合的最高体现。准确、合理是迅速灵活质的基础前提,迅速灵活是准确合理量的目标保驾。
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小学生计算能力的培养
小学生
计算能力
培养
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初中数学
中学生
计算能力
培养
浅论小学数学教学对学生计算能力的培养策略
小学数学
计算能力
培养
方法
措施
小学数学教学对学生计算能力的培养方法探讨
小学数学教学
计算能力
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 要重视对学生计算能力的培养
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 计算能力 学生 数学
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 79-79
页数 1页 分类号
字数 2539字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 敖淑娟 4 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算能力
学生
数学
研究起点
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
月刊
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