中国校外教育(中旬刊)期刊
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中国校外教育(中旬刊)

Education for Chinese After-school
曾用名: 中国校外教育(基教版)

影响因子 1.1269
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 包冬粉
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  3-3
    摘要: 笔者从激发学习情感和优化学习方式这两方面谈了一些具体的做法,指出两者有效结合,内因和外因同时发生作用,孩子便能做自己学习的主人,进而真正达到减负增效。
  • 作者: 吴颖 孔祥丽 胡凯
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  8-8
    摘要: 发展优秀大学生到党的队伍中来,已成为高校党建工作和思想政治工作的重要组成部分。首先分析发展大学生党员工作存在主要问题,针对主要问题采取相应措施,保证大学生党员发展质量。
  • 作者: 冯雅静
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  16-16
    摘要: “教师”“团队”“成长”包含了两层含义:一是教师因为团队而获得成长,二是团队因为教师的成长而获得不断提升,教师与教师,团队与教师都是相辅相成,互为影响的。一个团队好比是一个森林,每一位教师就...
  • 作者: 黄乐
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  17-18
    摘要: 中国的基础教育正处在十字路口,当此之时,抱怨是我们的权利,但决不能让它成为我们的性格。今天我们的教育需要一种升华的传教精神,才能在学生发展的当前利益和长远利益的纠结中,在学生个性发展和社会刚...
  • 作者: 陈颜芳
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  39-39
    摘要: 随着教学制度的不断改革和发展,初中历史教学也逐渐开展以新课标的教学方式。在初中历史的教学过程中,应充分发挥学生的主体地位,使其积极参与到学习中,促使学生个性的健康发展。所以,这就让教学在日常...
  • 作者: 陈子友
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  41-41
    摘要: 为了满足当下高中生物的教学需要,进行分层教学体系的优化是必要的,这就需要教师针对各自班级的教学情况进行分层教学方式的更新。分层教学模块是一个大的系统,其中包括分层辅导模块、分层测试模块等,通...
  • 作者: 杜梦溪
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  42-42
    摘要: 新课程改革中,课程组织要求教师将选自文化的教育内容创造性地转化为学生的学习经验,并对学习经验进行安排、组合、整合的过程。那么,在现代文阅读的教学中,培养学生形成良好阅读方法,就需要教师关注到...
  • 作者: 顾瑜
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  43-43
    摘要: 数学新课程理念倡导积极主动、勇于探索的学习方式,使学生学会“做数学”,发展学生的能力,获取积极的情感价值观。本次《几何概型》的教学,本人通过设置一系列数学探究活动,让学生通过合作、自主探究的...
  • 作者: 李明树
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  59-59
    摘要: 新课程改革中主张提高学生的数学素养,使不同的学生在数学上有不同的发展,畅游数学王国,领略数学的奥妙与乐趣。
  • 作者: 王绍鹏
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  65-65
    摘要: 物理实验是培养学生观察、动手、思维能力的重要手段,是完成教学活动必不可少的环节,因此实验在中学物理教学中占有重要位置。然而,由于只重考试分数、片面追求升学率的干扰,有些教师黑板上画实验,学生...
  • 作者: 许永奎
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  66-66
    摘要: “学案”教学是目前很流行的教学方式,也是适应新课程改革的重要教学方式。“学案”教学是适应新课改的一种教学方法,它能促进学生自主学习、合作探究,激发学习的主动性,即促进全体发展,又关注个体提高...
  • 作者: 李莹
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  75-75
    摘要: 语文是一门工具学科,是学生学好其他学科知识的基础,对于学生综合素质的整体提高,具有极为重要的意义。在分析当前小学语文教学过程中存在的主要问题的基础上,提出相应的改进意见。
  • 作者: 林廷晞
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  76-76
    摘要: “授人以鱼,供一饭之需;授人以渔,则终身受用。”要想提高学生的语文学习效率,语文教学就要焕发活力,就要让学生自己动起来,自读自悟,自主学习,寻找学习的乐趣。学生的学习是“个性化行为”。我们应...
  • 作者: 王雪蕾
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  89-89
    摘要: 中等职业学校英语教学在学生、教材、教法、评价体系等方面存在着问题,不利于学生英语综合应用技能的培养。中职教师们要改变教学态度,改革教学模式,改进教学方法及评价体系,以适应新时期英语教学的新目...
  • 作者: 王慎美
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  95-95
    摘要: 新课改的目的,就是要在21世纪构建起符合素质教育要求的基础教育课程体系。我校在实践过程中,发现了一些问题,也取得了一定的经验与成功。既要对新课程有一个正确的认识,又要做到把现代教育技术与地理...
  • 作者: 高俊波
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  110-110
    摘要: 数学教学中渗透心理健康教育是新课程改革的要求,也是实现对教育的要求。在教学中不但关注学生的学习,还要关注学生的健康。重视数学教学与心理健康教育间的相互渗透、相互配合、相互促进,使学生心理健康...
  • 作者: 葛宗娥
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  111-111
    摘要: 多读书、读好书,丰富知识,养成小学生良好的行为习惯,这对于他们正确的世界观的形成无疑将起到一定的促进作用。因此,注重培养和提高小学生的阅读能力兴趣,扩大阅读的范围,丰富阅读的形式,也就显得十...
  • 作者: 巴金梅
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  120-120
    摘要: 数学课堂教学应把学生的主体性学习活动作为一个重要问题来研究。在教学过程中,要注意培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,使学习成为在教师指导下主动的、富有个性的过程...
  • 作者: 戚淑姣
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  125-125
    摘要: 初中阶段,为了更好地提高学生的数学素质,必须指导学生领悟数学思想,掌握学习数学基本方法,这些要领的心领神会,必须通过反复解题,并在解题中学会思考,形成举一反三及派生的能力。在教学中,依据《数...
  • 作者: 尤惠彬
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  128-128
    摘要: 激发学生的创新意识,培养学生的创新精神,是当今每一位教育工作者义不容辞的责任。笔者从多个方面探讨了如何在作文教学中体现“创新”。
  • 作者: 李爱华
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  133-133
    摘要: 在课程改革的大潮下,越来越多的人把精力放在了研究课堂教学上,多种多样的课程改革模式让老师应接不暇,而对课堂教学的延伸———作业环节,研究的少之又少,因此,本文针对高中学生学习数学的现状,着重...
  • 作者: 杨小波
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  136-136
    摘要: 在中学数学教学中,应积极进行愉快教学,以培养学生学习数学的兴趣,从而激发学生高效率地学习数学。实施愉快教学是学生身心健康发展的需要,是提高学习质量和教学质量的需要,也是学校减轻学生负担,实施...
  • 作者: 张苏亚 李宜培 李江 邵同先
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  144-144
    摘要: 提问是教学过程中师生之间常用的一种相互交流的教学技能,是启发学生思维的方法和手段,在教学中有重要的意义和作用。本文就提问教学技能在护理专业职业技能课中的应用进行了思考。
  • 作者: 高灵芝
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  146-146
    摘要: 《会计电算化》是中职学校财会专业的一门必修课。是集会计学、管理学、电子计算机技术、信息技术、网络通信技术于一体的交叉性学科,是一门实践性很强的应用型课程,目前虽然大部分学校都很重视会计电算化...
  • 作者: 余芳芳
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  151-151
    摘要: 通过对所带班级的家长和有表现出来的行为特征差异性的比较,研究得出家长高期望值对孩子行为习惯的重大影响,阐述了高期望值的潜在危害和对孩子发展的不利因素。通过孩子在幼儿期的行为差异及表现,提醒家...
  • 作者: 潘丽媛
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  165-165
    摘要: “培养审美情趣,提高审美意识”,是音乐教育的目的之一。欣赏教学作为音乐教学中的重要组成部分,是实施美育的重要途径。但是,从目前初中音乐欣赏教学来看,很多教师忽略利用欣赏教学实施美育,而是单纯...
  • 作者: 赵俊芝
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  170-170
    摘要: 十年树木,百年树人。未成年思想道德建设是学校教育的首要任务。培养和践行社会主义核心价值观是当前的重中之重。学校着眼未来,立足实际,做了许多具体工作。我们把社会主义核心价值观教育融入学习宣传中...
  • 作者: 张菊
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  175-175
    摘要: 道德情操管理,是班级管理中的一个重要部分。通过采用适当的管理方式,采用科学的方法,综合运用心理学、教育学、社会学、管理学等知识,小心呵护学生的心灵,促进学生健康成长,更好地培养学生的道德情操...
  • 作者: 宣志富
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  182-182
    摘要: 音乐基础教育,包括乐理、视唱、练耳、演唱和乐器等,我们把它们归为硬件的教育,这对于提升学生能力,提升自我素养意义非凡。除了以上的音乐教育之外,我们还可以将音乐教学中的理想教育渗透到学习中,感...
  • 作者: 张海霞
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  198-198
    摘要: 生活化教学是一种教学方法,更是一种教学理念。“数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具”。从生活中来,到生活中去,作为小学数学教师,总结了生活化教学的措施和方法。

中国校外教育(中旬刊)基本信息

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曾用名 中国校外教育(基教版)
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