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中国校外教育(中旬刊)期刊
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中国校外教育(中旬刊)2014年第1期出版文献
出版文献量(篇)
26840
总下载数(次)
28
总被引数(次)
53471
中国校外教育(中旬刊)
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投稿
Education for Chinese After-school
曾用名:
中国校外教育(基教版)
影响因子
1.1269
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
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目录
1.
浅谈校长专业化发展的几点认识
作者:
李全林
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
1-1
摘要:
在《中华人民共和国职业分类大典》中,中小学校长已被列为一个独立的职业,具体描述为:中小学校长是指在中学、小学担任领导职务并具有决策、管理权的人员。但新时期对校长的要求并不仅限于此。就校长专业...
2.
低年级班级管理之管见
作者:
赵爱偏
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
21-21
摘要:
心理学家认为,人的潜力是无限的,只要正确加以引导,就能使其充分发挥出来。学生都是富有生命力的个体,有其成长规律的年龄特征,在班级管理中不可忽视。特别是低年级的班级管理,搭建赏识平台,合理制定...
3.
探讨初中数学开放题的解题技巧
作者:
李亚红
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
25-25
摘要:
对于初中数学来说,常规题型在考试中所占的比重有所减小,相对应的,对于学生发散性思维能力要求相对较高的开放题越来越多的出现在考试题目中。因此,初中数学教师带领学生多研究开放题的解题技巧,对于提...
4.
谈生物教学新课导入如何激发学生的学习兴趣
作者:
贾海伟
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
26-26
摘要:
如何使每位学生爱上生物课、学好生物课,从而适应现代生物教学的发展,实践表明如何导入新课是关键。通过复习旧知识、运用小故事、小事例、巧用词语、谜语以及创设情境等一系列方法,可以在每次教学开始就...
5.
上好高中政治课的几点尝试
作者:
朱本志 朱秀杰
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
32-32
摘要:
在新课标改革背景下的高中思想政治教学中,教师应置身于整体的高中政治教学情境中,立足于本校资源,根据学生的实际情况,从宽广的社会、伦理及教育层面激发促进学生自主意识的觉醒。新课标明确了以学生发...
6.
在生物教学中如何激发学生的学习兴趣
作者:
刘存祥
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
43-43
摘要:
在生物教学中,教师应极尽所能地激发学生的学习兴趣,从而最大限度地调动学生学习的积极性,提高课堂教学效率。
7.
浅谈小学语文课堂教学改革
作者:
赵英杰 郝爱莲
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
47-47
摘要:
语文是中小学的一门重要学科,肩负着培养学生的重任。在大力实施新课程改革的背景下,语文成为课堂教学改革的前沿阵地。我们要从教学内容、教学方法、教学模式等进行全面改革,着力为学生打造一个富有活力...
8.
英语教学中学生心理问题的疏导
作者:
田萍
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
52-52
摘要:
课堂教学,应该是培养学生良好的心理品质的重要途径。在英语教学中,如何结合课堂教学,以新课标、新教材内容为依据,以学生为主体,疏导学生的心理问题,进行了探讨。
9.
浅析如何提高小学生的英语学习兴趣
作者:
张海霞
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
57-57
摘要:
英语是小学的一门重要学科。在小学教学中重视英语教学,对于提升学生的英语专业素养具有重要意义。在素质教育不断推进的今天,小学英语能否实现有效教学,关键在于激发学生的兴趣。因此,培养学生兴趣就成...
10.
谈谈如何提升高中生的英语写作水平
作者:
刘萍
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
67-67
摘要:
英文写作在高考中占的比例越来越大,但同时也是失分率较高的题项。特别是普通中学的学生,普遍反映时间来不及,与其说是写作文,不如说是完成任务,普通高中的英语教学往往得不到全面开展。
11.
浅谈积累运用词汇是学好初中英语的关键
作者:
李晶
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
69-69
摘要:
词汇是学好英语的关键,没有足够的词汇就无从谈起听、说、读、写。词汇量的大小决定一个学生英语水平的高低。教师要在遵循认知规律的前提下,结合教学内容和学生实际,不断探索词汇教学策略,创造性地选择...
12.
论中西文化差异对学生英语运用能力培养的影响
作者:
林尚岚
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
71-71
摘要:
在英语教学中,中西文化差异是提升学生语言运用能力的主要障碍,同时也是关键的突破口。只有抓住这个突破口,不断深入中西文化差异比较教学,才能真正培养和提高学生运用语言的能力。
13.
新课改背景下古诗教学中的审美教育浅析
作者:
鲁冬梅
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
78-78
摘要:
古典诗词是中华民族语言文化最精华的体现。不同类型的诗词有利于培养青少年的审美趣味和高尚情操。在语文教学中,古诗词教学占据着举足轻重的地位。
14.
对做好中学物理实验教学的具体分析
作者:
张爱玲
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
87-87
摘要:
分析了目前中学物理实验教学的不足之处,又分别从学生动手实验和教师演示实验两方面给出一些建议,相信会对提高中学物理实验教学的有效性有一定帮助。
15.
对课文《瘸蝉》的一点修改建议
作者:
肖焕民
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
95-95
摘要:
课文《瘸蝉》第10自然段有逻辑和语法错误。原文第10自然段“更为糟糕的是,苏格拉底后来发现,那些凭自己的力量完成蜕变过程的虫儿们,虽然多经历了一些痛苦的煎熬,抖一抖,都展开了美丽的翅膀,变成...
16.
搞好评点批注,深刻解读文本--浅谈如何培养学生语文个性化阅读能力
作者:
刘莲 郑家仙
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
100-100
摘要:
语文教学的全过程是以对文本的阅读为载体的。语文阅读是学生个性化的行为,语文课堂上搞好评点批注,有利于学生深刻解读文本,培养学生个性化阅读的努力。
17.
提升作文教学品质,激发写作活力--作文教学之我见
作者:
刘世泰
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
106-106
摘要:
语文是小学的重要课程之一。作文教学是小学语文教学综合能力的体现,也是语文教学的难点所在。若要提高学生的作文水平,需要老师对学生进行一步步地指导。
18.
初中数学教学中素质教育的思考
作者:
王艳全
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
108-108
摘要:
现阶段,我国的教育模式已经从传统的应试教育,逐渐全面转型为素质教育。初中数学教育也跟上了转型的步伐,应用素质教育的先进理念,提高了对学生的综合素质培养。在数学教学实施素质教育的过程中,教育工...
19.
试论多媒体教学手段在中学化学教学中的应用
作者:
夏红叶
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
112-112
摘要:
在科学技术发展的今天,教育不仅仅是“粉笔+口述”的传统模式,以计算机为代表的现代化教育设备逐渐走入了中学校园。计算机辅助教学( Computer Assisted Instruction ,...
20.
PBL教学模式在中医基础教学中的应用
作者:
莫小强
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
115-115
摘要:
《中医基础理论》是各大中医药大学开设的专业课程,学好该门课程可为中医临床各科的学习奠定坚实基础。 PBL教学是一种以问题导向学习的教学模式,以学生为中心,通过问题激发学生的求知欲、上进心,培...
21.
妙写作文评语,提升作文能力--如何写好小学作文评语
作者:
张宝林
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
116-116
摘要:
小学语文教师应高度重视作文评语,通过作文批改评语,有效指导学生写作技巧,增强学生习作自信心,全面提升学生作文能力。
22.
高中思想政治课生活化教学研究
作者:
王波
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
124-124
摘要:
生活是一本百科全书,思想政治学科与生活有着千丝万缕的联系。高中思想政治课教学的生活化能够有效增强其实用性,故此,本文就如何实现高中思想政治课生活化问题进行如下探讨。
23.
让实验教学唱响初中物理课堂主旋律
作者:
李国良
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
129-129
摘要:
24.
浅谈中学体育教学如何培养学生的学习兴趣
作者:
王中伟
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
151-151
摘要:
兴趣是最好的老师。如果学生对体育活动有兴趣,体育活动成了学生的内在需要,他们就会自觉参与。因此,体育老师在教学中要注重培养学生的运动兴趣和学习动机。
25.
让学生养成良好的体育锻炼习惯
作者:
张泽顺
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
162-162
摘要:
26.
浅析中学美术教育中的过度功利化现象
作者:
谢冬梅
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
165-165
摘要:
从中学美术教育的过度功利性这一角度出发,找出美术教育活动中存在的过度功利性原因,并透过现象找到这一问题的本质,提出建设性的解决办法,以期促进素质教育的更好发展。
27.
高效语文教学课堂畅想曲
作者:
王芳
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
168-168
摘要:
28.
浅论如何构建初中数学高效课堂
作者:
李小堂
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
173-173
摘要:
高效课堂,指的是在教学过程中,教师遵循教学活动的客观规律,以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果,从而实现特定的教学目标,满足社会和个人的教育价值需求。
29.
活化英语教学,让英语课堂充满活力
作者:
张玩丽
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
183-183
摘要:
英语课堂教学是一个具有自我强化、自我塑造能力的文化现象。如果在英语教学中能够创设一种符合学生英语学习规律的交流型的课堂文化,对提高英语的课堂教学效率将会起到事半功倍的作用。
30.
小学低年级数学教学中对学生数感的培养探析
作者:
闫久兰
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
186-186
摘要:
让学生在数学中形成一定的数感并能理解数感是一个重要的问题。小学生数感培养在小学低年级就应引起我们的重视,需要进行长期的训练与培养。
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