解析新课程背景下的数学高考思想方法

• 作者: 连国保
• 来源期刊: 试题与研究(新课程论坛)
• 关键词: 数学思想 数形结合 分类讨论 函数与方程
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 新课程视窗
• 页码范围: 6
• 页数: 1页
• 字数: 1355字
• 语种: 中文

摘要

本文就数形结合、分类讨论、函数与方程等几个方面,探讨一些学习数学的方法,从而探究隐藏在题目中的数学本质,让学生更有效地学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	连国保		2	0	0.0	0.0