给孩子一根拐杖——仿写

• 作者: 林晓红
• 来源期刊: 赤峰学院学报：作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 仿写 孩子 写作兴趣 现代作家 畏惧心理 学生 三年级 再创造
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

仿写,不是新发明,自古有之,沿袭至今。宋代朱熹曾说过：＂古人作文作诗,多是模仿前人而作之。盖文学既久,自然纯熟。＂现代作家矛盾也认为：＂仿写可以说是创作的第一步,仿写又是学习的最初形式。＂仿写是＂依样画葫芦＂,是一种化难为易的学习,是一种形式简单的创造。对于刚刚迈入写作门槛的三年级学生,仿写就是一根有力的拐杖。依靠这要＂拐杖＂,就能避免学生对作文产生畏惧心理,激发学生的写作兴趣,使之在仿写的基础上提高、发展、再创造。

作者信息

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1	林晓红		1	0	0.0	0.0