矢量的表意功能

• 作者: 朱建廉
• 来源期刊: 物理通报
• 关键词: 矢量 表意功能 教学关注
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 物理问题讨论
• 页码范围: 101-102,104
• 页数: 3页
• 字数: 2672字
• 语种: 中文

摘要

矢量的方向性特征很容易在教学实践中被忽视，甚至在矢量的表述中也常会有学生不能完整地体会其表意功能，而造成此种尴尬的根本缘由是教师对矢量的表意功能缺乏应有的教学关注。本文截取教学实践中的片段而作理性剖析，意在引发应有的关注。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱建廉		41	29	3.0	3.0