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摘要:
随着学术用途英语(EAP)课程在中国高校的普及,相应的教材也随之而生。该文以商学英语教程这本学术用途英语教材为例,根据乔·麦克多诺与克里斯托夫·肖的教材评价标准,对该教材进行外部和内部的分析评价,并且提出其优点和改进建议。
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文献信息
篇名 学术用途英语教材分析和评价的个案研究--以商学英语教程为例
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 学术用途英语 教材评价 商学英语教程
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 二语习得与课程教学论
研究方向 页码范围 22-23,38
页数 3页 分类号 G424
字数 3688字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱征宇 浙江师范大学外国语学院 3 3 1.0 1.0
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
学术用途英语
教材评价
商学英语教程
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引文网络交叉学科
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