礼仪教育：从理解到行动

• 作者: 赖斯捷
• 来源期刊: 湖南教育A
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 观点 -- 班级经纬
• 页码范围: 36-38
• 页数: 3页
• 字数: 2149字
• 语种: 中文

摘要

什么是礼仪？礼仪是在人际交往中，以一定的、约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的手段和过程。它涉及仪容、仪表、穿着、言谈、交往、沟通、情商等多方面内容。<br>　　从这里不难发现，礼仪是人成为社会人的必要条件。班主任如何做好班级礼仪教育，让学生在班级这个大集体小社会里学会基本的礼仪规范？<br>　　第一步，当然是让学生理解礼仪的内涵和重要意义，更重要的第二步，是让学生在理解之后行动起来，真正成为礼仪之邦的文明之士。